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A educação Waldorf inspira o espírito da criança e ao mesmo tempo, estimula a excelência acadêmica por meio da arte educacional.


Através da nossa pedagogia, os alunos desenvolvem uma compreensão e respeito pelas várias culturas do mundo através da sua experiência na sala de aula e na celebração dos festivais sazonais.


Baseados em muitas tradições, celebramos a nossa humanidade comum, não a nossa separação, através do estudo e observação de crenças ou práticas em todo o mundo.


Onde nasceu?


A pedagogia Waldorf nasceu do movimento antroposófico , sob a inspiração do filósofo/pedagogo Rudolf Steiner, em 1919 na Alemanha. Foi considerado o maior movimento pedagógico independente a nível mundial, contando hoje com mais de 600 escolas em todo o mundo. Em Países como a Alemanha, Dinamarca, Noruega e Suécia, a pedagogia é aceite a nível oficial sendo, na  grande maioria dos casos, subsidiada até 100% pelos respetivos estados, representando uma parte importante do ensino não-estatal.


O que é?


Esta pedagogia tem como fundamento um conhecimento antropológico e globalizante do Ser Humano através das suas fases de desenvolvimento (físico, afetivo, cognitivo e espiritual), de modo a conceber um currículo escolar adequado a cada uma delas.

Tem como objetivo primordial a estruturação da personalidade e o desenvolvimento das capacidade humanas.

O desenvolvimento da criatividade faz parte de um processo de auto-descoberta do aluno sendo, ao mesmo tempo, o meio fundamental ao dispor do professor para o despoletar. Um meio que estimula um envolvimento total, prazeroso e ativo no ato de aprender e de ensinar.

O total envolvimento nas atividades escolares, entendidas como meios de auto-descoberta conduzem a uma individualização harmoniosa e facilitam a integração social. Geram capacidades e auto confiança que tornam o indivíduo num Homem livre e capaz de responder aos desafios da vida de forma positiva e responsável.